Anais da FUCAMP – Edição v.2, n.2 (2017) – I Simpósio Pesquisa em Educação

Resumos

• MULTICULTURALISMO: REFLEXÕES SOBRE HIERARQUIA CULTURAL E O PAPEL DA ESCOLA NESTE PROCESSO EDUCATIVO (Adriana Sayuri Takaioshi, Me. Termísia Luiza Rocha)
• ABORDANDO A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Amanda Nicaeli Alves Reis, Me. Neusa Rosa Naves)
• A PEDAGOGIA DE PROJETOS NAS AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Ana Paula Ferreira Inácio, Dra. Tania Nunes Davi)
• MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Andressa Fernanda Ferreira Soares, Me. Neusa Rosa Naves)
• O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA NO 3o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DE UMA AMOSTRA DE ESCOLA PÚBLICA E PARTICULAR (Andressa Patrícia de Sousa, Dra. Tania Nunes Davi)
• A PSICOPEDAGOGIA E O ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM (Angela Maria Longhi Madia, Dra. Tania Nunes Davi)
• A IDENTIDADE NEGRA NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INFANTIL (Bruna de Oliveira Pena, Dr. Bento Souza Borges)
• EDUCAÇÃO FINANCEIRA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PARA ALÉM DO CONTEÚDO DE MATEMÁTICA (Céssia Bianca Brito Teixeira, Me. Termisia Luiza Rocha)
• EDUCAÇÃO ALIMENTAR PARA UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL DENTRO E FORA DA ESCOLA (Cristiane Medeiros de Melo Santos, Dr. Bento Souza Borges)
• METODOLOGIAS LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 4 E 5 ANOS (Dábia de Paula Soares Moreira Cruvinel, Dra. Tania Nunes Davi)
• TECENDO LETRAS PARA BORDAR PALAVRAS E REUNIR TEXTOS (Daniela Serino Naves, Me. Neusa Rosa Naves)
• A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Elizama Lemes da Silva, Me. Conceição Aparecida Alves Paulino)
• ACOLHIMENTO E SOCIALIZAÇÃO DE CRIANÇAS PEQUENAS NO AMBIENTE ESCOLAR (Evaine de Souza Luiz Izaías, Me. Neuza Rosa Naves)
• ACOLHIMENTO E SOCIALIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS (Fabiana de Oliveira, Dra. Tania Nunes Davi)
• INCLUSÃO DE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM ALUNOS DE 4 E 5 ANOS (Fernanda Martins Lopes, Dra. Tania Nunes Davi)
• A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS APLICADA EM PROJETOS ESCOLARES (Helena Gabriele Dias Messias, Me. Neusa Rosa Naves)
• PROJETOS PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE AFRODESCENDENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Iva Diniz da Cruz, Dra. Tania Nunes Davi)
• PROJETOS DE COMBATE AO PRECONCEITO RACIAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Juliana Luiza Bernardelli, Dr. Bento Souza Borges)
• ADAPTAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO: DIFÍCIL, NÃO IMPOSSÍVEL (Leila Graciano de Freitas, Me. Neusa Rosa Naves)
• CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 4 E 5 ANOS: UM OLHAR DIFERENTE (Lislane Mendonça de Melo Silva, Dr. Bento Souza Borges)
• CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE NEGRA POSITIVA NA ESCOLA POR MEIO DE PROJETOS (Lorrane da Silva Costa Mendes, Me. Termísia Luiza Rocha)
• METODOLOGIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Madalena Maria da Silva, Me. Neusa Rosa Naves)
• ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA O ESTUDO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL (Magna de Deus Ferreira Vilela, Dr. Bento Souza Borges)
• EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Maria Elvira Rosa Silva, Dra. Tania Nunes Davi)
• LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Marina Cristina Diniz Rodrigues, Me. Conceição Aparecida Alves Paulino)
• PROJETOS PARA A TEMÁTICA DE ORIENTAÇÃO SEXUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Márlia Pires de Oliveira, Dr. Bento Souza Borges)
• O USO DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 3 ANOS (Mayara Caetano Mundim, Me. Conceição Aparecida Alves Paulino)
• O DESAFIO VITAL DE INSERIR PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS (Naiara Ramos dos Santos, Me. Termísia Luiza Rocha)
• CONTRIBUIÇÕES DO TEATRO PARA DESENVOLVIMENTO DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS EM SALA DE AULA (Natália Aparecida Prado Ramos, Me. Termisia Luiza Rocha)
• BULLYING: PROJETOS PARA COMBATER A VIOLÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Noeli Maria do Nascimento, Me. Conceição Aparecida Alves Paulino)
• A PEDAGOGIA DE PROJETOS UTILIZADA PARA O ENSINO DE SAÚDE BUCAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 4 E 5 ANOS (Poliana Oliveira de Souza Costa, Dra. Tania Nunes Davi)
• EDUCAÇÃO NA EJA: UM OLHAR SOBRE O LIVRO DIDÁTICO (Raíla Vieira Miranda, Dr. Bento Sousa Borges)
• O ENSINO DE ARTE NA ESCOLA POR MEIO DE PROJETOS PEDAGÓGICOS (Raissa Fernandes de Souza Santos, Me. Termísia Luiza Rocha)
• EDUCAÇÃO E SAÚDE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Rejane Cristine de Oliveira, Dra. Tania Nunes Davi)
• COMBATENDO O BULLYING NA ESCOLA POR MEIO DE PROJETOS PEDAGÓGICOS (Rita de Cássia Ferreira Xavier, Me. Termísia Luiza Rocha)
• ACOLHIMENTO E SOCIALIZAÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Roberta Paiva Oliveira, Me. Neusa Rosa Naves)
• A LINGUAGEM DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Rose Mary Ferreira Brandão, Me. Conceição Aparecida Alves Paulino)
• CAMINHOS PEDAGÓGICOS PARA A ALFABETIZAÇÃO DE 6 ANOS (Sabrina Fernandes Soares, Me. Conceição Aparecida Alves Paulino)
• PROPOSTAS DE PROJETOS LÚDICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Stefani Maria Pereira Sá, Me. Conceição Aparecida Alves Paulino)
• A MATEMÁTICA ENSINADA COM MATERIAIS CONCRETOS (Vanessa Augusta Miranda, Me. Termísia Luiza Rocha)
• A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: OBSERVANDO PARA APRENDER (Vânia Sousa Silva Prudêncio, Dr. Bento Souza Borges)

Resumos Expandidos

• AS RELEITURAS CINEMATOGRÁFICAS DOS CONTOS DE FADAS CLÁSSICOS E SUA APLICABILIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Priscilla Amaral Lima Vilela, Dra. Tania Nunes Davi)