Educação Especial

Área do conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas
Carga horária: 360 horas
Dias e horários: Segundas e quartas-feiras, a partir das 19 h
Início: Abril / 2024

OBJETIVOS DO CURSO

Objetivo geral:  

  • Capacitar profissionais (docentes de ensino fundamental, médio e superior; e não docentes de áreas afins), que trabalham ou pretendem trabalhar com crianças portadoras de necessidades educativas especiais, visando possibilitar aos profissionais, atuarem de maneira competente, junto a estes educandos, nos vários momentos do processo de ensino-aprendizagem, atendendo também, a emergente demanda do mercado e as exigências da  LDB, Lei de Diretrizes e Bases nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.

Objetivos específicos:

  • Capacitar no sentido de planejar e executar ações educativas, junto à criança portadora de necessidades especiais, considerando suas potencialidades e dificuldades, e promovendo seu desenvolvimento cognitivo, afetivo e social;
  • Propiciar aos profissionais docentes ou não docentes qualificação, para atuarem com a Educação Especial e inclusiva;
  • Proporcionar condições para uma inserção eficiente e realmente adaptada de profissionais não docentes às múltiplas exigências de um mercado de trabalho, atualmente em dinâmica evolução, principalmente devido aos movimentos sociais de integração da criança portadora de necessidades especiais, tanto em contextos de educação escolar regular, como nos demais setores de nossa sociedade.
PÚBLICO ALVO

Portadores de diploma de Ensino Superior, que atuam ou pretendem atuar na Educação Especial e Inclusiva. Educadores, professores, pedagogos, administradores, psicólogos e demais profissionais formados em: Pedagogia, Letras, Ciências Biológicas, Geografia, Matemática, Educação Física e História, além de diretores, supervisores e orientadores, que queiram dedicar-se às questões, que envolvam a Educação Especial.

DOCENTES

Composto por mestres e doutores e especialistas das áreas da Educação.

DISCIPLINAS

Políticas Públicas da Educação Especial e Inclusiva
Carga horária: 20 h

Mídias, Tecnologias Assistidas e Aprendizagem
Carga horária: 24 h

Psicologia do Comportamento Escolar
Carga horária: 24 h

Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem: Leitura e Escrita
Carga horária: 24 h

Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem: Raciocínio Lógico-Matemático
Carga horária: 24 h

Deficiência Auditiva/Surdez: Fundamentos e Adequações Metodológicas e Curriculares
Carga horária: 24 h

Deficiência Visual/Cegueira: Fundamentos e Adequações Metodológicas e Curriculares
Carga horária: 24 h

Deficiência Física: Fundamentos e Adequações Metodológicas e Curriculares
Carga horária: 24 h

Condutas Típicas; Fundamentos e Adequações Metodológicas e Curriculares
Carga horária: 24 h

Altas Habilidades: Fundamentos e Adequações Metodológicas e Curriculares
Carga horária: 24 h

Deficiência Intelectual: Fundamentos e Adequações Metodológicas e Curriculares
Carga horária: 24 h

Metodologia do Ensino Superior
Carga horária: 20 h

Trabalho de Conclusão de Curso
Carga horária: 60 h

Tópicos Especiais de Educação Especial
Carga horária: 20 h

CONTATO COM A COORDENAÇÃO

Coordenação de Pós-graduação: Professora Dra. Kelma Gomes Mendonça Ghelli

UNIFUCAMP – Centro Universitário Mário Palmério
Secretaria de Pós-graduação e Extensão
Av. Brasil Oeste, nº 1900 – Bairro Jardim Zeny
Monte Carmelo – MG / CEP 38.500-000
Fone: (34) 3842-5272
E-mail: unifucamp@unifucamp.edu.br

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