Professores da FUCAMP participam de Reunião Geral
04/08/2015
Na sexta-feira (31), a FUCAMP realizou no Anfiteatro da Instituição a Reunião Geral de Professores, com o diretor geral da Instituição, Professor Guilherme Ghelli, a Coordenadora de Pesquisa Dra. Cristina Soares de Sousa e a Coordenadora Pedagógica Professora Mestre Kelma Gomes Mendonça Ghelli, que falaram aos professores veteranos e recém-chagados à faculdade, sobre os projetos desenvolvidos, os programas disponíveis aos professores e aos alunos, além de outras orientações acadêmicas.
Nesta reunião de abertura, que é realizada no início de cada Semestre, o Professor Guilherme Ghelli abordou a história da Instituição e destacou os projetos desenvolvidos na IES, de apoio aos docentes, a sustentabilidade financeira da faculdade, os programas de apoio aos estudantes como o Pró-estudante (financiamento próprio da FUCAMP); o Setor Psicossocial; aulas de nivelamento; além da excelente infraestrutura: ampla biblioteca, laboratórios, anfiteatro, salas de aula bem arejadas, computadores modernos, Área Experimental, Núcleo de Práticas Jurídicas e Escritório Jurídico.
Em seguida, a Coordenadora de Pesquisa Dra. Cristina Soares de Souza, mostrou a importância da avaliação Institucional, dos projetos das revistas: Cadernos da FUCAMP; Contabilometria; Direito & Realidade; Revista Gestão Tecnologia e Ciências- GeTeC; Revista de Auditoria Governança e Contabilidade- RAGC; e Revista Jurídica Práxis Interdisciplinar.
Dra. Cristina também abordou o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), desenvolvidos com os alunos, destacando inclusive que os editais encontram-se disponíveis no site da IES.
Para finalizar, a Coordenadora Pedagógica, Professora Mestre Kelma Ghelli, realizou as orientações acadêmicas: explicou e esclareceu sobre os planos de cursos, a importância do preenchimento do diário on-line, a questão da avaliação do desempenho e de como é realizado o agendamento do material pedagógico como o data show, retroprojetores, anfiteatro, laboratórios e demais espaços que poderão ser utilizados pelos professores.
Num segundo momento, cada curso realizou suas reuniões específicas, abordando os projetos e questões básicas de cada área.
Por Camila Cantoia Dorna, Assessora de Comunicação da FUCAMP.
Revisão de Kelma Gomes Mendonça Ghelli.
